Kindergruppe

Gruppe für Kinder aus Trennungs- & Scheidungsfamilien zur Stärkung und Begleitung von Kindern in Trennungssituationen.

So unterschiedlich Familien auch sein mögen, so vielfältig die Gründe für eine Trennung sind, eines bleibt gleich: Kinder sind auf Grund ihres Alters, ihrer emotionalen und materiellen Abhängigkeit am stärksten von der Trennung der Eltern betroffen.

Mit dem Angebot der Trennungs- und Scheidungskindergruppe möchten wir Kindern und deren Eltern die Möglichkeit bieten, konstruktive und entwicklungsfördernde Wege aus der Krise zu finden.

Kinder erleben in der Gruppe, dass sie nicht allein in dieser Situation sind, dass Gefühle wie Angst, Traurigkeit, Wut normal sind, dass sie nicht am Scheitern der Elternbeziehung schuld sind.

Eltern sind in dieser Situation häufig überlastet mit der eigenen emotionalen Verarbeitung der Trennung oder Scheidung. Die Kinder bekommen die Gelegenheit sich auszusprechen, ohne Angst zu haben, Mama oder Papa zu belasten.

Diese Gruppe wird altersgerecht zwei Mal jährlich für Kinder von 6 – 12 Jahren angeboten.

Spielpädagogische Einzelfallhilfe ist auf Anfrage möglich.

Termine für 2019

Donnerstags, 19.09. – 14.11. 2019 (Pause in den Herbstferien) 16:00 – 18:00 Uhr

Kosten

35 Euro

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Kindergruppe 2019

 

Spielpädagogische Einzelbegleitung

So unterschiedlich Familien auch sein mögen, so vielfältig die Gründe für eine Trennung sind, eines bleibt gleich: Kinder sind auf Grund ihres Alters, ihrer emotionalen und materiellen Abhängigkeit am stärksten von der Trennung der Eltern betroffen.

In der spielpädagogischen Einzelbegleitung werden Themen der Kindergruppe nach dem individuellen Bedarf des Kindes / Jugendlichen bearbeitet:
Wie gehe ich mit meiner Wut um? Was mache ich, wenn mich die Angst nachts überfällt? Wie verhalte ich mich, wenn Mama und Papa streiten? Darf ich beide lieb haben? Mit Geschichten, Rollenspielen und kreativen Medien werden die Sorgen und Gefühle der Kinder „beleuchtet“ und nach individuellen Lösungen gesucht.

 

Termine

nach Vereinbarung

Kosten

auf Spendenbasis

Flyer

 

Kind im Zentrum

Das Projekt „Kind im Zentrum“ ermöglicht Kindern die Mitgestaltung der Umgangskontakte und unterstützt Eltern, langfristige Lösungen für ihr Kind zu finden, die die Bedürfnisse der Kinder im Blick behalten.

Gab es massive Konflikte oder Gewalt, können die Umgangskontakte bei den Kindern Sorgen, Ängste, viele Erinnerungen und auch Hoffnungen auslösen.

Um das Kind in dieser herausfordernden Situation zu unterstützen, bietet der Kinderschutzbund Stuttgart in bis zu 6 Terminen eine spielpädagogische und/oder kunsttherapeutische Begleitung an.

Hilfe für Kinder im Begleiteten Umgang

o Kinder bekommen eine/n eigene/n Berater/in

o durch Spiel- und Beratungsstunden können sie ihre Gefühle und Wünsche äußern

o Kinder erfahren, dass ihre Bedürfnisse ernst genommen werden und sie mitentscheiden können

o Kinder können die Umgangskontakte konkret mitgestalten

o Kinder bleiben mit ihren Sorgen und Ängsten nicht alleine

o Kinder werden mit all ihren Fähigkeiten und Stärken gesehen

o Kinder erleben, dass auch ihre Eltern Hilfe bekommen.

Hilfe für Eltern im Begleiteten Umgang

o Eltern lernen die Bedürfnisse ihrer Kinder in den Blick zu nehmen

o Eltern erfahren Unterstützung, um langfristig, stabile Lösungen für ihr Kind zu finden

o Eltern lernen ihre Kinder zu stärken, um sie somit vor Gewalterfahrungen zu schützen.

Dieses Projekt wird realisiert durch die großzügige Unterstützung von Herzenssache e. V., der Kinderhilfsaktion von SWR, SR und Sparda-Bank.

Kunsttherapeutische Gruppen für Kinder aus Trennungs- und Scheidungsfamilien und in besonderen Lebenssituationen

Kinder sind in hohem Maße auf nonverbale Medien angewiesen, um Ihre Gefühle zum Ausdruck bringen und verarbeiten zu können. Der kreative Prozess im künstlerischen Tun ermöglicht, der Wut, Angst und Trauer Raum zu geben. Eigene Ressourcen, Phantasie und persönliche Strategien zur späteren Bewältigung sollen gefunden und bestärkt werden.

AUSDRUCKSMALEN
Freies Malen mit Kleister und Fingerfarbe im Stehen an großen Malwänden. Durch die Berührung der Materialien mit beiden Händen und unter Einsatz des ganzen Körpers erlebt das Kind schnell eine Einheit mit seinem Bild, seinen Emotionen und seinen Sinnen. Das Kind kann sich ein körpergroßes Kunstwerk als „Gegenüber“ schaffen. Mithilfe gezielter therapeutischer Interventionen kann es sich mit ihm auseinander setzen, die eigenen Ressourcen hierbei entdecken und spielerisch kreative Lösungswege erfinden. Gut für Kinder, die überfordert und belastet wirken, die eher schüchtern und verhalten wirken, die sich nicht viel zutrauen, die eher rational sind, die im Alltag wenig Raum bekommen, die einen besonderen Ort für aufgestaute Gefühle brauchen.

AQUARELLMALEN
Phantasievolle, ästhetische Farbspiele in meditativer Atmosphäre. Freies Aquarellmalen in Nass-in-Nass-Technik, mit warmem Wasser, Naturschwämmchen und weichem Pinsel. Später Wachs-Techniken („Zauberbilder“) und Mischtechniken mit Pastellkreide. Mithilfe therapeutischer Interventionen kann das Kind jeweils in seine vorherigen Aquarell-Bilder individuell eingreifen, fokussieren, Wichtiges hervorheben und dies selbstständig positiv verändern. Gut für Kinder, die einen schöpferischen Ausgleich brauchen, die eher angespannt, sensibel, traurig und/oder verschlossen wirken, die unruhig sind und/oder zu Hyperaktivität neigen, deren Feinmotorik und achtsamer Umgang geschult werden sollen, die für ihre versteckte Phantasie und Emotionen einen sensiblen Raum brauchen.

ERFAHRUNGSFELD TON
In speziell vorbereiteten, eigenen kleinen Lehmfeldern darf gematscht, frei experimentiert und kreiert werden. Die sinnliche Wahrnehmung wird angeregt und kleine, individuelle Welten entstehen. Phantasiegebilde werden dreidimensional und können mit Hilfe therapeutischer Interventionen Gestalt annehmen. Es entstehen keine fertigen Kunstwerke, sondern die einzelnen Entwicklungsschritte werden dokumentiert und später mithilfe von Fotos besprochen. Gut für Kinder, die einen schöpferischen Ausgleich brauchen und kreativ matschen sollen, die wütend und/oder traurig sind, die unruhig sind und/oder zu Hyperaktivität neigen, die sich „erden“ müssen.

OFFENES ATELIER
An Malwänden, Tischen, Staffeleien darf mit Pinseln, Schwämmen, Händen und bunter Regenbogen-Gouachefarbe frei gemalt werden. Kunsttherapeutische Interventionen begleiten hierbei den persönlichen künstlerischen Prozess.

Termine

Mittwochs, 08.05. – 10.07. (8X) (Pause in den Pfingstferien) 16:00 – 17:30 Uhr    für Kinder im Vorschulalter

Dienstags, 14.05. – 16.07. (8X) (Pause in den Pfingstferien) 16:00 – 17:30 Uhr    für Kinder im Grundschulalter

Kosten

Kurs: 35 Euro

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Entspannungskurs für Kinder

Der Kurs richtet sich an Kinder, die im Ungleichgewicht sind, unter innerem „Druck“stehen, sich im Loyalitätskonflikt befinden, schulische und/oder sonstige Probleme/Verhaltensauffälligkeiten haben, die psychosomatisch oder stark emotional (Angst/Trauer/Wut) reagieren.

Der Kurs bietet eine Auszeit in einem geschützten, schönen meditativen Raum. Die Sinne werden über Klänge, Wassergeräusche, Licht, Duft und haptischem Körpergefühl angeregt, die Aufmerksamkeit zum eigenen Bauchgefühl gelenkt. Das Ziel ist, die eigene Kraft/Stärke zu entdecken, eigene, oft verschüttete Ressourcen zu beleben und individuelle Mechanismen zur Selbstberuhigung und zum Aufbau innerer Balance anzuregen.

Dies geschieht mit Hilfe von ausgesuchten, kindgerechten Techniken teils aus dem Yoga, Progressiver Muskelentspannung, Achtsamkeitsübungen und Phantasiereisen.

Für Kinder von 8 – 12 Jahren

Termine

Kosten

35€

Berghasen Kita

Die Berhasen Kita ist eine Eltern-Kind-Gruppe, die seit 2011 eine altersgemischte Ganztagsbetreuung für Kinder von 1 bis 3 Jahren anbietet.

Die Kita Berghasen liegt gut erreichbar in der Hasenbergstrasse 33 im Stuttgarter Westen. Unsere Kinder spielen und toben in einem 170 qm großen Erdgeschoss, das zwei Gruppenräume und einen großen Gemeinschaftsbereich umfasst. Zudem gibt es eine Küche mit Essbereich und einen geräumigen Schlafraum. Ein kleines, aber feines Außengelände mit liebevoll gestalteter Kletterburg und großem Sandkasten lädt zum fröhlichen Spielen im Freien ein. Des Weiteren steht der Kita ein 13 Ar großer Garten in der Röckenwiesenstrasse zur Verfügung.

ELTERNARBEIT
Die Eltern engagieren sich ehrenamtlich in Form von Elterndiensten und der Übernahme von 
Ämtern aktiv an der Arbeit und Gestaltung des täglichen Miteinanders. Diese Aufgaben umfassen unter anderem:

· Personalentwicklung
· Qualitätsmanagement
· Finanzverantwortung
· Öffentlichkeitsarbeit
· Festlegung der Rahmenbedingungen
· Mitarbeit in Gremien
· Regelmäßiger Großputz
· Teilhabe am pädagogischen Alltag

TRÄGER
Die Kita Berghasen steht unter der Trägerschaft des Kinderschutzbund Ortsverband Stuttgart. Die Kita bildet jedoch in ihrer Organisation eine eigenständige Einheit.

Kontaktdaten

Kita Berghasen
Hasenbergstr. 33
70178 Stuttgart

Telefon: 0711 – 46 92 00 35
Fax: 0711 – 46 91 87 80

www.kita-berghasen.de
info@kita-berghasen.de

 

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